آموزش مجازی
روایتی%20از%20یک%20مربی%20قصه%20گو
عاطفه صفوی

روایتی از یک مربی قصه گو


کتاب خواندن و کتاب خوب خواندن زندگی شما را تغییر می دهد و پایه ای که می توانید روی آن بهترین زندگی را بنا کنید، می سازد. " طاهره صالحی" 33 ساله کارشناسی ارشد زمین شناسی و استاد دانشگاه ، اهل روستای لنده شهرستان دهدشت ، یکی از مربیان قصه گوی پویش " قصه ، توپ ، رنگ " است. بعد از ظهرها که از کلاس های آنلاین دانشگاه و کارهای خانه فارغ می شود ، کتاب قصه هایش را بر میدارد و در دل دشت ها و کوهها برای بچه های روستا کتاب میخواند. از دل قصه ها برایشان بازی طراحی میکند و فعالیت های پس از کتاب خوانی انجام میدهد. با خواندن کتاب کودکان را با مفاهیم مختلف آشنا می کند ، آگاهی های لازم را به آن ها می دهد ، دامنه ی واژگانشان گسترش پیدا میکند و مهارت هایی که برای زندگی به آن ها نیاز دارند را از کتاب ها می آموزند.طاهره معتقد است کودکی فقط یک بار است و دیگر اتفاق نمی افتد و خوش بحال کودکی که دوران کودکی اش از دل قصه ها و داستان ها رشد می کند.
رقیب%20عاطفی%20کودکان
فاطمه عابدی

رقیب عاطفی کودکان


نظام آموزشی ما در بحران کرونا مثل دیگر بحران ها غافلگیر شد. گرچه ماهیت خاص این پدیده و فراگیری آن تاحدی قابل فهم بود ولی ناتوانی نظام آموزشی در مواجه با شرایط کرونا و عدم تصحیح خطاها باعث شد که بیشتر بار مسوولیت آموزشی فرزندان به دوش خانواده ها بی افتد. خانواده ها بودند که باید برای فرزندان خود گوشی و تبلت و اینترنت تهیه کنند. خانواده ها باید کمک یار فرزند خود باشند و در کنار زحماتی که بسیاری از معلمان زحمتکش انجام می دهند بار خانواده ها بسیار سنگین تر شد. در چنین وضعیتی علاوه بر نا مانوس بودن شیوه آموزش مجازی، مشکلاتی اعم از ناتوانی در تامین ابزار آموزشی که به یکباره گران قیمت شده بود بار روحی وروانی بیشتری بر کودکان و خانواده ها وارد آورد. به عبارتی می توان گفت بچه ها و خانواده ها در سایه کرونا با شکافی به نام شکاف دیجیتال که به خصوص بعد از شیوع کرونا بیشتر شده است وارد جدالی نابرابر شدند. جدالی که خود نمادی از خشونت پنهان کرونا بر کودکان به شمار می رود.

فـیـلـم و عـکـس خـبـری، مـسـتـنـد نـورفـتـو

صفحه اول عکسخبریمستندفیلمخبریمستندرویدادها ارسال عکس و فیلم جستجو ارتباط با ما
story noorphoto